Stefanie Schneider, Angelika Brandner, Anna-Carolin Lesti

"Lesen ohne Stolperstein"

Gezielte Förderung für Kinder in der 1. und 2. Klasse mit Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens

Unterrichtsmaterial für Diagnose- und Förderklassen

Die Bücher sind erschienen im Cornelsen Verlag

Auf Basis des silbischen Prinzips bietet "Lesen ohne Stolperstein" motivierende Übungsmöglichkeiten, ausreichend Übungsmaterial und besondere Methoden der Unterstützung für alle grundlegenden Funktionen des Leselernprozesses.

Im immer gleichen Aufbau und zunehmenden Schwierigkeitsgrad werden vielfältige Übungen angeboten:

- optische und akustische Differenzierung
- Schreiben,
- Silbenlesetraining,
- Lesen von Wörter, Sätzen, kleinen Texten,
- Anbahnung erster Rechtschreibregeln.